sexta-feira, 10 de agosto de 2012

Atividades realizadas nos softwares: InVento 2, Comunicar com Símbolos e nos editores (PowerPoint, Word e Excel)


Nome: Alicia Bodin
Instrutora: Anny Carolina

Atividade realizada  no PowerPoint trabalhando datas comemorativas e calendário.



Nome: Julia Aguiar
Profª: Rozileni Coelho
 Júlia tem paralisia cerebral e utiliza o teclado touch com o auxílio de uma órtese que facilita o manuseio do teclado durante a digitação. Ela está trabalhando alguns exercícios no InVento 2 com foco no desenvolvimento da linguagem, escrita e na comunicação [alternativa]. Realizou o trabalho com pouca ajuda verbal.



Nome: Guido Rotstein
Instrutor: Daniel Santos

Guido realizou a atividade no InVento 2. Possui boa compreensão dos conceitos e comandos e executa os trabalhos com pouca ajuda. Esse software trabalha a linguagem e escrita e também é utilizado como reforço na alfabetização.



Nome: Bruno Kuznicki
Profº: Rozileli Coelho
Bruno K. realizou atividade de pareamento no Comunicar com Símbolos através de estímulos visuais com foco na atenção e na prática do percepto-motor (olho e mão) durante as atividades executada no teclado touch.  

terça-feira, 5 de junho de 2012

Atividades realizadas no Laboratório de Informática com os alunos do CDH


Aluna: Juliana Bolshaw

Instrutor: Daniel Santos
Trabalhando planilhas no Excel executando funções ( somar, máximo, mínimo, hora) e formatação.








Aluno: Marcelo Lima

Profª: Rozileni Coelho
Trabalhando linguagem no Comunicar com Símbolos com o tema dos alimentos, realizou a atividade com ajuda verbal. Marcelo reconhece as letras e consegue formar palavras dentro do seu repertório.








Aluno: Caio Alves

Instrutora: Mirela Marinho
Trabalhando linguagem e formação de palavras no exercício criado no Powerpoint, realizou com ajuda verbal.






sexta-feira, 20 de abril de 2012

Dica de jogo pedagógico para criançada \o/\o/

___Yoshi Keyboard
Jogo muito interessante onde as crianças aprendem e brincam pareando as letras no teclado mostradas na tela do monitor durante o jogo. O software Yoshi favorece a digitação de forma divertida e interativa com o dinossauro do Mario Bros.


Segue o link para baixar:

 I Jornada sobre Neuroeducação - Neurociências, Aprendizagem e Educação.


Data: 26 de maio de 2012 a 2 de junho de 2012.
Horário: 8h00 às 17h00.
Local: Auditório da ACM - Rua da Lapa, 86 - 6° andar - Centro - Rio de Janeiro - RJ.
E-mail: contato@creativeideias.com.br
Telefone: (21) 2577-8691 / (21) 3246-2904 / (21) 8832-6047.
Público alvo: Psicólogos, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos, Professores e profissionais da área da saúde, além de estudantes de graduação e pós-graduação.
Investimento para os dois dias do evento:

Até 18 de maio de 2012 - R$ 99,00 individual (pagamento em cartão de crédito) - R$ 90,00 individual (depósito) - R$ 80,00 cada inscrito - grupos a partir de 3 pessoas (depósito).

                                         Para mais informações e inscrições acessem o site:


quarta-feira, 7 de março de 2012

sábado, 4 de fevereiro de 2012

Trabalhos educacionais e terapêuticos


ABA

A Análise Aplicada do Comportamento (Applied Behavior Analysis- ABA) consiste no ensino intensivo das habilidades necessárias para que o indivíduo possa adquirir a melhor qualidade de vida possível.




As oportunidades de aprendizagem são repetidas muitas vezes, até que a criança demonstre habilidade sem erro em diversos ambientes e situações. A principal característica do tratamento é o uso de motivadores positivos ou reforçadores, como elogios e gratificações, que atuam a partir do comportamento esperado pelo terapeuta e executado pelo paciente. 

Informática


Com os avanços da tecnologia da informação TICs, a informática vem colaborando com grandes benefícios para a educação.
Fazemos uso da tecnologia assistiva (TA) com o objetivo de promover meios de acessibilidades contribuindo para autonomia e melhor qualidade de vida.
Centro de Desenvolvimento Humaitá



O Centro de Desenvolvimento Humaitá foi fundado em 1995 com o objetivo de preparar as crianças e jovens com necessidades educativas especiais para seu processo de autonomia incentivando suas potencialidades.
É com imenso prazer que comunicamos o funcionamento da nossa nova unidade, na Rua Senador Corrêa, 48,56 e 58.
Estamos a disposição dos pais que queiram conhecê-la. Aguardamos vocês!!!